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Renacuajos infantil

El baúl de buff

Hoy os traigo una actividad que es muy motivadora para trabajar aspectos relacionados con el soplo con los más pequeños.

¿Qué es el baúl de buff?

Se trata de un grupo de actividades de respiración relacionadas con el soplo para trabajar en edades tempranas. Con estas actividades se trabaja la calidad y la cantidad de la respiración. Uno de los objetivos de estas actividades es evitar disfonías funcionales y es útil para potenciar la emisión de enunciados orales.

Materiales:

Baúl o caja, papeles de diferentes texturas y tamaños, velas,  pelotas de ping-pong, molinillos de viento, pinturas líquidas, pegamento, pluma, matasuegras, silbatos, flautas, harmónicas, globos, botellas de plástico, madejas de lana, lazos, telas, confeti, tijeras, tubos de cartón, pajitas,...

Recomendaciones: 

  • El baúl de buff es apropiado para los niños mayores de 26 meses. Aunque algunas actividades pueden empezar a trabajarse con los mayores de 18 meses (praxias, ejercicios sencillos de respiración, etc.).
  • Las actividades no durarán más de 4-5 minutos porque son muy agotadoras para ellos.
  • Las actividades irán de las más simples a las más complejas.
  • Se combinarán actividades más dirigidas, con la disposición de materiales para que escojan libremente.
  • Es importante cuidar la higiene y que los materiales no supongan ningún riesgo para ellos. 
  • Al principio es importante que distingan entre aspirar, espirar y soplar y finalmente que controlen la intensidad y la dirección del soplo. 
  • Cuidar mucho la motivación y la explicación que se le dé a los niños sobre lo que vamos hacer. 
    Se puede dedicar uno o como mucho dos días a la semana, pero tienen que estar suficientemente espaciados en el tiempo. 

    A continuación os dejo algunos ejemplos de baúles que me encontré en la red, pero si indagáis un poco más encontraréis más. 

Metodología:

1. Para la apertura de la caja o baúl os recomiendo utilizar algún ritual que nos puede ayudar:
  • Para abrir la caja del viento tenemos que echar viento mágico: cada uno abre sus manos y las coloca delante de su boca. Vamos a soplar muy fuerte: "¿Notáis el viento sobre las manos?" Ahora vamos a soplar muy suave: "¿Percibís la suave brisa sobre las manos?" "¡Bien!", Ahora vamos a soplar FUERTE y a soplar FLOJO. 
  • Realizar algún calentamiento de las partes que se vayan a trabajar: Sacar-meter la lengua, inflar-desinflar las mejillas, etc. 
2. Presentar los materiales y las actividades que se pueden hacer. Recordar las normas fundamentales de esta actividad.
3. ¡A jugar!
4. Para cerrar la caja o baúl del viento os recomiendo utilizar algún ritual, por ejemplo se puede emplear el de viento mágico que os expliqué anteriormente. 

Actividades:

Las actividades que se pueden incluir son:

  • Para trabajar el soplo: Soplar diferentes materiales (plumas, confetis,...).
  • Para trabajar el desarrollo de los órganos fonoarticulatorios: (sacar-meter lengua, praxias,...).
  • Para trabajar la respiración: (inspirar-expirar, ejercicios para estimular el olfato,...). 
  • (...)

Conclusión:

Es una actividad que les gusta mucho, pero hay que reconocer que las actividades requieren un gran esfuerzo para ellos y suelen ser cansadas, por eso es importante espaciarlas y cuidar la motivación para que no pierdan el interés.
 

Juegos y actividades que faciliten la adquisición del lenguaje

10 comentarios

  1. Que chulada....Me encanta la actividad. Gracias wapa :-)

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    1. ¡Muchas gracias! Los niños se lo pasan muy bien con ella. Un abrazo.

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  2. Gracias por compartir los enlaces.
    Un besico

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    1. Gracias a ti por pasar y comentar. Un beso.

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  3. Como siempre actividades geniales para los peques. Un saludo.

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  4. ¡Qué idea más fantástica, Isabel! Se la paso a la profe de AL de mi cole. Un abrazo.

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