Archivo

¿Contáctamos?

Nombre

Correo electrónico

Mensaje

Created by Templates Zoo

Renacuajos infantil

Gianni Rodari en el aula

¿Y si llevamos a Gianni Rodari a la escuela? 

Hoy os propongo un pequeño proyecto a partir del poema "un señor maduro con una oreja verde" para los mayores de 24 meses.
Este proyecto tiene como objetivo que los niños se expresen, hablen, escuchen,...

- Motivación:

Colocaremos una caja que resulte atractiva para los niños en un sitio visible. Dejaremos que la observen, la toquen y hablen entre ellos. El educador no intervendrá salvo que sea necesario.
Ya en la asamblea, daremos pie a que los niños hablen:

- Aprendemos a describir: ¿qué es?, ¿dónde está la caja?, ¿para qué sirve?, ¿cómo es?, ¿identifican alguna forma geométrica o color en ella?, ¿huele a algo?, etc.
- Aprendemos a establecer hipótesis: ¿por qué creéis que nos la han enviado?, ¿quién nos la ha enviado?, ¿qué creéis que había allí?, ¿y si la abrimos?,... 

OJO: 
Procurar no cansar a los niños. 
Es probable que muchas preguntas no tengan respuesta pero tampoco hay porque darles una respuesta a todas.

- Investigamos:

Dejarles abrir la caja y los educadores preguntarán qué hay dentro. 
Antes de poner en marcha la actividad los educadores habrán metido una oreja verde hecha en cartulina dentro de la caja.
Si los niños no se les ocurre qué puede ser, iremos dando pistas hasta que lo adivinen "es una parte del cuerpo", "tenemos 2", etc.

Aprovecharemos y profundizaremos más sobre las orejas: ¿de qué color tienen las orejas?, ¿cómo puedo tener la oreja verde?, ¿cómo pueden ser las orejas-"largas como las de los conejos", "de mariposa cuando están más separadas"-?, ¿qué creen que vamos a escuchar con la oreja verde?, ¿escucharemos a las piedras?, ¿escucharemos los secretos?,...

- Poema:

Se lo recitaremos, incluso podemos crear un motivación para su recitado con la ayuda de la mascota de clase. 

Un señor maduro con una oreja verde
por  Gianni Rodari

Un día, en el expreso de Soria a Monterde,
vi que subía un hombre con una oreja verde.

No era ya un hombre joven sino más bien maduro,
todo menos su oreja, que era de un verde puro.

Cambié pronto de asiento y me puse a su lado
para estudiar el caso de cerca y con cuidado.

Le pregunté: -Esa oreja que tiene usted, señor
¿Cómo es de color verde si ya es usted mayor?

Puede llamarme viejo -Me dijo con un guiño-
esa oreja me queda de tiempos de niño.

Es una oreja joven  que sabe interpretar voces
que los mayores no llegan a escuchar:

Oigo la voz del árbol, de la piedra en el suelo,
del arroyo, del pájaro, de la nube en el cielo.

Y comprendo a los niños cuando hablan de esas cosas
que en la oreja madura resultan misteriosas...

Eso me contó el hombre con una oreja verde
un día, en el expreso de Soria a Monterde.

 
- Ideas de actividades (a partir del poema):

1. Decoramos una orejota

El educador dibujará una oreja en papel de embalar, los niños se encargarán de pintarla en color verde (con pincel, estampando esponjas o lo que se nos ocurra).

2. ¿Qué escuchamos...?

En la oreja que pinten pegaremos fotos de actividades que tengan lugar en la escuela en las que sea importante escuchar (momento cuento, cantando una canción,...) o de objetos que suenen (coche, teléfono,...).
En esta actividad podemos pedir la colaboración de las familias para que nos envíen fotos de actividades u objetos en las que sea importante escuchar.

3. Cesta sonora/ cesta del silencio

Nos haremos con un gran número de botes y cajas, en algunos de ellos meteremos legumbres, cascabeles,... de tal manera que al sacudir suenen. 
Colocar dos cajas en clase en una los niños colocarán "cosas que suenan" (una botella llena de legumbre, una caja llena de arroz, una pandereta,...) y en otra "cosas que no suenen" (una botella vacía,...).

4. ¿Cómo sonaría la voz de...?

¿Cómo sonaría la voz de un árbol, de una piedra, de una flor,...? 
Se trata de que los niños jueguen a hacer voces de objetos, elementos de la naturaleza, etc.

5. ¿Cómo sería el sonido de...?

¿Cómo sería el sonido de las nubes paseando en el cielo, de la piedra cayéndose en un arroyo, de la hierba en el campo agitada por el aire,...? 
Los niños nos irán dando sugerencias del sonido que se puede escuchar.

6. Orejas para todos

Preparar orejas en cartulina verde para cada una de los niños, que se llevarán a casa para que jueguen. 

¿Os animáis a llevar la oreja verde al aula?

22 comentarios

  1. ¡Qué preciosidad! Yo no tengo niños pequeños en mi clase, pero estas actividades son tan bonitas que también las voy a hacer ( con alguna pequeña adaptación) me encantan. Mucgas gracias, Isabel

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Me alegra que os puedan ser útiles mis ideas y que las llevéis al aula me hace mucha ilusión. :) Muchas gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  2. jajjajajajjaja ¡Nos ha encantado!!! Gracias por compartir.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Me alegra que os encante... :) Gracias por vuestras palabras. Un saludo.

      Eliminar
  3. Cuando tenemos orejas verdes para escuchar lo que los niños nos dicen, el aprendizaje es mutuo, los niños tienen mucho que enseñarnos, pero hay pocas orejas verdes.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Sí, lo cierto es que cada vez quedan menos orejas verdes para escuchar a los niños. :( Pero creo que es labor de todos en ir poniendo "granitos de arena" para que las orejas verdes se vayan extendiendo y los niños sean escuchados. Muchas gracias por pasar y comentar. Un saludo.

      Eliminar
  4. Siempre me ha gustado esta poesía y tu ahora le sacas partido, genial Isabel.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. A mi esta poesía me rechifla, es una de mis favoritas. Gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  5. Isabel, yo creo igual que Pilar, que si las adaptamos nos pueden servir para todos. Están genial. Gracias por compartirlas. Un abrazo.

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Pues... ¡A adaptarla! :) Ya contaréis como os va. Gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  6. pues sí que le has sacado provecho!!!!! fantástico!!!!! te dejo un enlace de una entrada que hice de Rodari con sus cuentos para bajar en pdf. un besote y gracias por tus ideas.

    http://www.actividadeseducainfantil.com/2013/09/cuentos-para-jugar-rodari.html

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Jajaja... Ya me los había descargado, pero muchas gracias. Muchas gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  7. ¡¡¡Rodari un gran genio y tu actividad, fantàstica!!!
    Me encanta como la has estructurado y el partido que has sacado del poema, felicidades.
    Biquiños
    Carme

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Me encanta que os guste. Lo cierto es que es un poema que da mucho juego. Muchas gracias por pasar y comentar. Biquiños.

      Eliminar
  8. Me ha gustado mucho. Genial la entrada. Saludos

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Me alegra que os guste. Gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  9. ¡Me encanta Gianni Rodari! y por supuesto las actividades que propones, es muy importante que los niños ya aprendan a escuchar desde pequeñitos. ¡Una gran entrada! Gracias por compartir :) Saludos

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. Me alegra que os guste, lo cierto es que Gianni Rodari tiene muy buen material (poesías, cuentos,..) que podemos acercar a los niños de muchas maneras. ;) Muchas gracias por pasar y comentar. Un beso.

      Eliminar
  10. Rodari es fantástico y tú genial
    Un beso

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. ¡Ala, qué me voy a poner anchaa! Jajajaja.
      Gracias por pasar y comentar. Un beso

      Eliminar
  11. Respuestas
    1. Muchas gracias, me agrada un montón que os guste. Un beso.

      Eliminar

¡No os olvidéis de dejar vuestra huella por aquí!