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Renacuajos infantil

Voces en el aula de bebés (I)

Todos sabemos que la voz es de los primeros estímulos que recibe el bebé ya antes de nacer y, sin ningún tipo de duda, es una "oportunidad" que se puede llevar al aula de bebé (menos de un año).

En la actividad que os propongo hoy buscamos que los niños reconozcan y distingan la voz del cuidador principal (mamá/papá).

Necesitaremos la colaboración de las familias, para ello tendrán que grabar las voces del cuidador o cuidadores principales que normalmente están con el niño (mamá/papá).
Las familias durante la grabación: repetirán el nombre del niño, dirán una palabra cariñosa que tengan para llamarlo, cantarán una canción o les contarán un cuento, les hablarán,...
Es importante que la persona que hable esté calmada, relajada y actúe con naturalidad.

En clase podemos utilizar las grabaciones...

-En momentos en que el niño esté muy alterado o en momentos previos a la hora de dormir ya que la voz del cuidador principal relaja.  

-Como actividad de clase: de vez en cuando pondremos las grabaciones y los motivaremos a que escuchen lo que suena, mientras el educador va verbalizando: "A ver... ¿quién viene ahora?" "¡Ala la mamá de X!" "Escuchad, escuchad... ¡qué bien el papá de Y nos va a cantar la canción los cinco lobitos!" "¡Ala que contento se ha puesto X al escuchar la voz de su mamá!".

Os recomiendo no caer en el abuso del empleo de las grabaciones para no romper "la magia" que se crea con este tipo de actividades en momentos puntuales.

¿Os animáis a ponerla en marcha?

Fuente
Programa de estimulación para niños y niñas de 0 a 3 años.

8 comentarios

  1. Que bonita idea, me gustaría ver los resultados jeje. Ya nos irás contando. 1 besico

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    1. Cuando vuelva para un aula de bebés ten por supuesto que la pondé en marcha y os comentaré resultados. Gracias por pasar y comentar. Un bico

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  2. Una entrada muy interesante, Isabel. Gracias por compartirla. Un beso.

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    1. Muchas gracias Ana por pasar y comentar. Un beso

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  3. Las voces... esas que escuchan desde que están en la barriguita de mamá. Me parece genial utilizar la voz como estímulo porque, ya de por sí, es algo que atrae enormemente a los más pequeñines y a lo que responden con un brillito especial en los ojos. Muchas gracias por compartirlo Isabel, un beso.
    ¡Y por cierto, muchísimas felicidades por ese puesto bien mantenido en la clasificación parcial de los Premios Bitácoras! Me alegro un montón, el blog lo merece.

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    1. Sin lugar a duda la voz humana es un estímulo muy significativo para los niños, ya desde antes de nacer.
      Muchas gracias por pasar, comentar. :)
      Lo de Bitácoras es increible no contaba para nada estar ahí. :)
      Un beso

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  4. Isabel, una propuesta genial.
    Cuando estaba embarazada, mi compañero hablaba a nuestro bebé.
    Minutos después de nacer, al oir a su padre hablar nuestro hijo giró su cabecita buscándole.
    Fue precioso pues nos pareció que le había reconocido.
    Espero que los bebés puedan disfrutar de "sus voces" en el aula y nos cuentes el resultado.
    Besitos
    Carme

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    1. Muchas gracias Carme por pasar y comentar. Me encanta la anécdota que compartes :)
      Cuando esté en un aula de bebés y la ponga en marcha os comentaré los resultados. Un beso

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